القيم:
المواطنة والمسؤولية:
تعزيز الهوية الوطنية والمسؤولية الاجتماعية.
القيم والمبادئ الإسلامية:
ضمان القيم الإنسانية في الحوار والتسامح والاعتدال والسلام والعمل التطوعي.
الانضباط والشفافية:
الالتزام بالمهنية والشفافية في الأداء.
المشاركة والمساءلة:
الالتزام بالشراكة الاجتماعية في العملية التعليمية.
المساواة والعدالة:
فرص تعليمية متكافئة للجميع.
التكنولوجيا والعلوم والابتكار:
تحفيز الطاقات البشرية والمؤسسية نحو العلم والتكنولوجيا والابتكار
الأهداف الإستراتيجية لوزارة التربية والتعليم:
- ضمان التعليم المتساوي ، بما في ذلك التعليم ما قبل المدرسة.
- تحقيق الكفاءة الممتازة للهيئات القيادية والتعليمية.
- ضمان جودة وكفاءة الأداء التعليمي.
- ضمان بيئات تعلم آمنة وداعمة ومحفزة.
- جذب وتأهيل الطلاب للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي داخل الدولة وخارجها.
- تعزيز قدرات البحث العلمي والابتكار وفق معايير تنافسية دولية.
- ضمان أن يتم توفير جميع الخدمات الإدارية وفقا لمعايير الجودة والكفاءة والشفافية.
- ترسيخ ثقافة الابتكار في بيئة العمل المؤسسية.
أهداف مجلس أولياء الأمور في المدرسة
يهدف مجلس الآباء إلى تحقيق ما يلي:
- توثيق الروابط بين أمهات الطلاب والطاقم التعليمي في المدرسة بطريقة تحقق تعاونهم في تربية الطلاب ليصبحوا مواطنين صالحين في المجتمع.
- دراسة احتياجات الطلاب ومشكلاتهم والمشاركة في تلبية هذه الاحتياجات والعمل على حل هذه المشكلات
- رعاية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة واقتراح البرامج التي تطور قدراتهم بما يسهم في رفع مستواهم التعليمي والاجتماعي.
- دراسة متطلبات المجتمع المدرسي والمساعدة في حل المشكلات التي تؤثر على الأداء وإعداد الخطط المناسبة لتحسينه.
- تأكيد دور المدرسة كمركز إشعاعي في المجتمع المحلي وتنشيط هذا الدور.
- مشاركة المدرسة في مواجهة الظواهر الاجتماعية والمالية والأخلاقية التي تضر بالمجتمع، واتخاذ الإجراءات اللازمة للقضاء عليها أو الحد من آثارها.
- تثقيف الطلاب حول الاهتمام بمبنى المدرسة والحفاظ على محتوياته.
- تثقيف الطلاب حول المشاركة في المسابقات والأنشطة المدرسية المختلفة.
بالإضافة إلى توثيق الروابط بين المدرسة وجميع مؤسسات المجتمع لرفع مستوى العملية التعليمية.
اختصاصات مجلس الآباء:
- تنفيذ توصيات الجمعية العمومية في المدرسة وقرارات مجالس الآباء في المنطقة والتوجيهات العامة للمدارس الخاصة.
- تشكيل لجان أعضاء المجلس: (لجنة التعليم وشؤون الطلاب - اللجنة الاجتماعية - التثقيف الصحي والتربية على حماية البيئة - لجنة الأنشطة والبرامج).
- وضع خطة عمل شاملة بناءً على الاقتراح والمشاريع المقدمة من أعضائها ولجانها لتحقيق أهدافها.
- السعي المستمر لتأكيد العلاقة الجيدة بين المدرسة وأولياء الأمور.
- التنسيق بين أعضاء المجلس وتوزيع الأدوار عن طريق الانتخابات.
- مشاركة الأمهات في الأنشطة والثقافة المدرسية والأحداث الوطنية والدينية.
- تنظيم مشاركة أولياء الأمور في الاجتماعات التعليمية التي تحددها المدرسة.
أولاً: لجنة التعليم وشؤون الطلاب وتختص بما يلي: -
- متابعة مستوى التحصيل الأكاديمي للطلاب واقتراح الخطط والبرامج لتطويره.
- الاتصال بعائلات SEN لحثهم على متابعة أطفالهم.
- تثقيف الآباء حول اللوائح والأنظمة المدرسية خاصة فيما يتعلق بغياب الطلاب ومعايير النجاح والفشل في الامتحانات.
- المساعدة في إيجاد طرق فعالة للحد من ظاهرة غياب الطالب.
- القيام بالعمل المكلف بها فيما يتعلق بالتعليم وشؤون الطلاب.
- رفع تقرير مفصل إلى رئيس المجلس عن نشاط اللجنة والصعوبات التي واجهتها والمقترحات للتغلب عليها.
ثانياً: اللجنة الاجتماعية وتختص بما يلي::
- إيجاد علاقات متبادلة جيدة بين المدرسة والهيئات الرسمية والخاصة في المجتمع المحلي المحيط بالمدرسة من خلال تنظيم أنشطة وبرامج فعالة تؤكد دور المدرسة في البيئة المحلية.
- رعاية الطلاب الذين لديهم مشاكل اجتماعية ومالية خاصة.
- اقتراح بعض المشاريع التي تحتاجها المدرسة وتوفير متطلباتها والإشراف والمتابعة.
- تنظيم برامج توعية للطلاب والمجتمع المحلي حول الظواهر الاجتماعية التي تهم الفرد والمجتمع.
- تثقيف المجتمع المحلي للتوقف عن استخدام العادات والتقاليد الاجتماعية السيئة.
- إيجاد تعاون بين المجلس وجميع أولياء الأمور والمشاركة في مساعدة الطلاب والمجتمع المحلي على وقف المشكلات الاجتماعية والنفسية والسلوكية من خلال تنظيم برامج حقيقية فعالة.
- إعداد تقرير مفصل لرئيس المجلس عن أنشطة اللجنة والصعوبات التي واجهتها ، مع بعض الاقتراحات للتغلب عليها.
ثالثاً: لجنة التثقيف الصحي وحماية البيئة تختص بما يلي::
- تثقيف الطلاب والمجتمع حول أهمية التبرع بالدم ، واعتماد السلوك الصحي المناسب للوقاية من المخاطر والأمراض المعدية.
- حث الطلاب والمجتمع المحلي على حماية البيئة من التلوث واكتساب العادات الصحية الجيدة.
- اقتراح برنامج تنفيذي للمشاركة المدرسية في مسابقة الحفاظ على الصحة والنظافة وتحديد الأنشطة اللازمة لذلك أثناء المشاركة في تنفيذه. أيضا تطوير عادة النظافة والتأصيل للطلاب.
- دعوة بعض المسؤولين والمتخصصين في وزارة الصحة والبلديات لتعليم الطلاب الثقافة الصحية.
- تنفيذ برنامج متبادل بين طلاب المدرسة والمجتمع المحلي.
- تعليم الطلاب كيفية صيانة النباتات والأشجار والحدائق العامة.
- إعداد تقرير مفصل لرئيس المجلس عن أنشطة اللجنة والصعوبات التي واجهتها ، مع بعض الاقتراحات للتغلب عليها.
رابعاً: لجنة الأنشطة والبرامج: وتختص بما يلي:
- اقتراح الخطط التنفيذية للبرامج التي تحقق أهداف المدرسة.
- وضع خطة سنوية للمشاركة مع أولياء الأمور في المدرسة الدينية والوطنية والاجتماعية.
- إعداد برنامج لتكريم المتفوقين الأكاديميين والموهوبين في الأنشطة المدرسية المختلفة.
- إعداد برنامج لتبادل الزيارات لمجلس الطلاب وأولياء الأمور مع المدارس الأخرى داخل وخارج المنطقة التعليمية بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة.
- إعداد وتنظيم برنامج لاستقبال الوفود الزائرة للمدرسة.
- تكريم أولياء الأمور الذين شاركوا في فعاليات وأنشطة المجلس.
- إعداد تقرير مفصل لرئيس المجلس عن أنشطة اللجنة والصعوبات التي واجهتها ، مع بعض الاقتراحات للتغلب عليها.